1 Μαΐου 2015

Ας φανταστούμε το σχολείο των ονείρων μας

Η ταινία μικρού μήκους δημιουργήθηκε από τις ιδέες και τη φαντασία των μαθητών. Μέσα από βιωματικές ασκήσεις χαλάρωσης και ανάπτυξης εμπιστοσύνης, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και εξέφρασαν ιδέες για το σχολείο των ονείρων τους. Ερωτήθηκαν και οι υπόλοιποι μαθητές του σχολείου, αποτυπώνοντας τη σκέψη τους μέσα από παραγωγή γραπτού λόγου. 

27 Απριλίου 2015

Μαθαίνοντας την ορθογραφία για το σχολείο

Για πολλά παιδιά η εκμάθηση της καθημερινής ορθογραφίας μπορεί να είναι πολύ δύσκολη, να την μαθαίνουν στο σπίτι αλλά τελικά να κάνουν πολλά λάθη όταν γράφουν στο σχολείο και φυσικά να απογοητεύονται. 

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί να μάθει την ορθογραφία του σχολείου

19 Απριλίου 2015

Ασκήσεις γραφής πριν το Δημοτικό


Η εκπαίδευση ξεκινά πολύ πριν από την έναρξη του Δημοτικού σχολείου, ενώ έρευνες δείχνουν ότι οι προσχολικές δραστηριότητες είναι πολύ σημαντικές για την σχολική επίδοση των παιδιών. 

Καλό είναι τα παιδιά να έρχονται σε επαφή με την γραφή από πολύ νωρίς, ακόμα και από την ηλικία ενάμισι με δύο χρονών. 
- Δώστε στα μικρά παιδιά χοντρούς μαρκαδόρους, κηρομπογιές και μεγάλα χαρτιά και αφήστε τα να αυτοσχεδιάσουν. 

7 Απριλίου 2015

Οι αλλαγές και το νέο σύστημα εισαγωγής στην Tριτοβάθμια εκπαίδευση που θα ισχύουν από το σχολικό έτος 2015-16

Στη δημοσιότητα έδωσε το υπουργείο Παιδείας το νέο σύστημα εισαγωγής για τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ που θα ισχύσει το σχολικό έτος 2015-16. Όπως ανακοινώθηκε οι νέες νομοθετικές ρυθμίσεις στις οποίες θα προβεί όσον αφορά το εξεταστικό σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ το σχολικό έτος 2015-16 θα γίνουν για τους παρακάτω λόγους:

1. Με το σύστημα του Νέου Λυκείου, οι μαθητές της Γ΄ Τάξης είχαν δυνατότητα πρόσβασης σε πολύ περιορισμένο αριθμό τμημάτων, αφού οι επιλογές τους περιορίζονταν μόνο σε ένα επιστημονικό πεδίο.

29 Μαρτίου 2015

Άσκηση παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου

Μια ευχάριστη δραστηριότητα - είναι σημαντικό να συνδυάζουμε την άσκηση με το παιχνίδι- για να ενισχύσουμε την παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου είναι η εξής:

-Διαλέγουμε 2 λέξεις. π.χ. γάτα, παγωτό
-Ζητάμε από το παιδί να σκεφτεί και να φτιάξει μια μικρή ιστορία  ή απλά μια πρόταση που να περιλαμβάνει αυτές τις λέξεις. 

25 Μαρτίου 2015

Που απευθυνόμαστε σχετικά με τις μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού

Αν υποψιαζόμαστε ή αναγνωρίσουμε κάποια σημάδια μαθησιακών δυσκολιών απευθυνόμαστε στους ειδικούς. Ποιοι είναι όμως οι ειδικοί και πώς επιλέγουμε τον κατάλληλο για το παιδί μας;
Οι ειδικότητες της Ειδικής Αγωγής είναι:

1. Ειδικός/ή Παιδαγωγός
Είναι η ειδικότητα για την αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών όσον αφορά:

22 Μαρτίου 2015

Ασκήσεις ανάγνωσης με αστείες προτάσεις

Οι ασκήσεις αυτές - που μάλλον μοιάζουν περισσότερο με παιχνίδι- βοηθούν τα παιδιά στην ανάγνωση. Μπορούν να γίνουν με παιδιά όλων των τάξεων του Δημοτικού- αρκεί το υλικό που θα φτιάξετε να είναι κατάλληλο για την ηλικία του παιδιού σας.  

14 Μαρτίου 2015

Πως θα βοηθήσετε το παιδί σας στην οργάνωση



Πολλά παιδιά δυσκολεύονται στην οργάνωση του χώρου και των πραγμάτων τους, με αποτέλεσμα να αργούν πολύ να ξεκινήσουν το διάβασμα ή να σηκώνονται όλη την ώρα ψάχνοντας τα απαραίτητα βιβλία, τετράδια, μολύβια. Επίσης συχνά ξεχνούν πράγματα στο σπίτι ή στο σχολείο και ακόμα και για τις εξωσχολικές δραστηριότητες τους δεν ετοιμάζονται μόνα τους! 

Υπάρχουν τέσσερα βήματα που βοηθούν τα παιδιά στην οργάνωση, έτσι ώστε σιγά σιγά αυτή η διαδικασία να γίνει ρουτίνα και να μην απαιτείται η υπενθύμιση ή καθοδήγηση των γονέων.